Un análisis funcional de la práctica científica: extensiones de un modelo psicológico
DOI:
https://doi.org/10.32870/ac.v4i2.18284Palabras clave:
teoría científica, juegos de lenguaje, competencias conductuales, modelo y metáfora raíz, categorías teóricas, análisis funcionalResumen
A partir del modelo conductual propuesto por Ribes sobre la investigación científica, se realiza un análisis funcional de cada uno de los elementos de dicho modelo: el modelo y la metáfora-raíz, la teoría científica, los juegos de lenguaje y las competencias conductuales. Se describen las posibles relaciones y funciones de cada uno de los componentes de dichos elementos, y se procuran ejemplos. Se comenta como el modelo puede dar cuenta de problemas como la resistencia al cambio científico a la vez que puede desarrollar un programa sistemático de investigación sobre la ciencia.
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