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v. 14 n. 2 (2006)

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Volumen: 14

Número: 2

Año: 2006

DOI: https://doi.org/10.32870/ac.v14i2
Publicado: 2009-12-10

Artículos

  • Efectos de la precisión instruccional y la densidad de retroalimentación sobre el seguimiento, la elaboración y transmisión de descripciones en tareas de discriminación condicional

    Gerardo Ortiz, Adriana González, Melissa Rosas
    • PDF (Español (España))
  • Textos descriptivos de contingencia como estímulos selectores en igualación de la muestra con humanos

    Mario Serrano, Gustavo García
    • PDF (Español (España))
  • Efectos de tres tipos de preentrenamiento en la adquisición y transferencia de una tarea de igualación de la muestra

    Emilio Ribes, Mario Serrano
    • PDF (Español (España))
  • Análise do Controle por Regras em Participantes Classificados de Flexíveis e de Inflexíveis

    Ana Rachel Pinto, Carla Cristina Paiva Paracampo
    • PDF (Español (España))
  • L'apprendimento mediante sistemi ipermediali: coppie versus singoli; maschi versus femmine; amici versus conoscenti.

    Carla Meloni
    • PDF (Español (España))

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