Efecto de consecuencias diferenciales en igualación de la muestra simultánea con reforzamiento independiente de la respuesta
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Resumen
Se emplearon dos grupos de palomas para evaluar los efectos de consecuencias diferenciales en tareas de igualación, singularidad e igualación arbitraria de la muestra con reforzamiento independiente de la respuesta. En el grupo de consecuencias iguales (CI) todos los ensayos positivos fueron seguidos por el mismo reforzador, mientras que en el grupo de consecuencias diferenciales (CD) los ensayos positivos fueron seguidos por un reforzador distinto en función del estímulo muestra presentado. Los ensayos negativos no tuvieron consecuencias programadas en ninguno de los grupos. Los resultados muestran que la discriminación fue mejor establecida en el grupo CD en las tres tareas empleadas.
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