Habilidades sociais e depressão na adolescência: uma revisão da literatura

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Josiane Rosa Campos
Almir Del Prette
Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Resumen

A presente pesquisa teve por objetivo realizar uma revisão de literatura sobre o tema depressão na adolescência e habilidades sociais, em termos de características bibliográficas, metodológicas e de resultados dos artigos completos disponíveis para download. As bases de dados consultadas foram: Lilacs, PsycINFO, Scielo, MEDline, Redalyc, Web of Science e Gale, cobrindo o período de 1990 a 2012. Os artigos encontrados foram lidos na íntegra, descritos e analisados, a partir de um protocolo que abrangeu as seguintes categorias: Bibliografia, Objetivos e Amostra, Método e Resultados. Foram encontrados 28 artigos, sendo a maioria de pesquisas empíricas, produzidas no exterior, com delineamentos pré-experimentais, uso de instrumentos de autorrelato, objetivos de predizer variáveis e predominando o foco nas classes de habilidades sociais de assertividade, comunicação e abordagem afetiva. A conclusão apontou para a necessidade de pesquisas com essa temática, visando contribuir na identificação das habilidades sociais que constituem fatores de proteção à depressão dessa população e cujos déficits podem ser fatores de risco.

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Cómo citar
Campos, J. R., Del Prette, A., & Pereira Del Prette, Z. A. (2015). Habilidades sociais e depressão na adolescência: uma revisão da literatura. Acta Comportamentalia, 22(4). https://doi.org/10.32870/ac.v22i4.48986
Sección
Artículos

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