v. 26 n. 2 (2018)

Artículos

• Análisis del restablecimiento de la respuesta usando reforzadores cualitativamente diferentes

  Olga M. Dionisio, Alicia Roca

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• Acumulación de comida en ratas con una operante libre

  R. Andrea Flores, Carlos A. Bruner

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• Aprendizaje comprensivo: Habilitación lingüística con modos reactivos no redundantes

  Carlos Ibáñez Bernal, Brenda Ceballos Flores

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• Efeitos de histórias recente e remota sobre o desempenho em esquemas de intervalo fixo

  Carlos Eduardo Costa, Carla Jordão Suarez, Carlos Renato Xavier Cançado, Rodrigo Morande Becker

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• Estabelecimento de relações emergentes nome-objeto por bebês de 18 a 22 meses

  Leylanne Martins Ribeiro de Souza, Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil

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• Efeitos de consequências culturais análogas a reforçamento negativo sobre a recorrência de culturantes em microculturas de laboratório

  Luiz Felipe Costa Alves, Marcus Bentes de Carvalho Neto, Emmanuel Zagury Tourinho

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• Avaliação intraverbal em pessoas com deficiência intelectual, autismo e desenvolvimento típico

  Rafael Vilas Boas Garcia, Marina Zavitoski, Nassim Chamel Elias

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• Modelação em vídeo e intervenção mediada por pares para promover interações sociais de alunos com Transtorno do Espectro Autista

  Jackeline da Graça Bastos, Gabriel Paes de Barros Gonçalves, Kelly Esteves de Sousa, Andréa Rodrigues da Silva Okada, Aline Oliveira Furlam Nogueira, Tauã Rodrigues de Castro, Gabriela Ariadne Madalosso de Oliveira, Julia Zanetti Rocca, Luiz Alexandre Barbosa de Freitas

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