Carduner BS, Souza CBA de. Ensino por Múltiplos Exemplares e Nomeação Bidirecional e Incidental em Crianças Autistas. Acta Comportamentalia [Internet]. 1 de marzo de 2026 [citado 3 de marzo de 2026];34(1):49-68. Disponible en: https://actacomportamentalia.cucba.udg.mx/index.php/acom/article/view/88821