Ortiz, Gerardo, Adriana González, y Melissa Rosas. «Efectos De La precisión Instruccional Y La Densidad De retroalimentación Sobre El Seguimiento, La elaboración Y transmisión De Descripciones En Tareas De discriminación Condicional». Acta Comportamentalia 14, no. 2 (diciembre 10, 2009). Accedido abril 4, 2025. https://actacomportamentalia.cucba.udg.mx/index.php/acom/article/view/14533.