[1]
O. M. Busse de Alvarenga, A. Magalhães Leandro, I. A. dos Passos, E. Massayuki Huziwara, y V. Verdu Rico, «Efeito do treino de habilidades de consciência fonológica sobre a aquisição da leitura», Acta Comportamentalia, vol. 30, n.º 2, may 2022.