L. D. Rique, A. C. M. Almeida Verdu, L. T. Nascimento Silva, M. J. Monteiro Benjamin Buffa, y A. de L. Mortari Moret, «Leitura após formação de classes de equivalência em crianças com implante coclear: precisão e fluência em palavras e textos», Acta Comportamentalia, vol. 25, n.º 3, ago. 2017.