[1]
A. Salvatori, C. dos Santos Silva, I. E. de Almeida Belem, R. D. Modenesi, y P. Debert, «Matching de Identidade com Estímulos Compostos e o Ensino de Notas Musicais», Acta Comportamentalia, vol. 20, n.º 3, pp. 287–298, ene. 2013.