Bandeira de Melo, Izabela Oliveira, Eduardo Cunha Vilela, Kamila Regina Machado, Matheus de Araújo Torres, Felipe Gurgel Tiso, Átila Moreira Cedro, y Edson Massayuki Huziwara. 2018. «Efeitos De Tarefas De exclusão E Fading No Ensino De relações Auditivo-Visuais». Acta Comportamentalia 26 (3). https://doi.org/10.32870/ac.v26i3.66916.