SANTIAGO, A. A.; ELIAS, N. C. Ensino de Notas Musicais a Crianças Com e Sem Autismo Utilizando Instrução Baseada em Equivalência. Acta Comportamentalia, [S. l.], v. 33, n. 1, p. 7–24, 2025. DOI: 10.32870/ac.v33i1.88524. Disponível em: https://actacomportamentalia.cucba.udg.mx/index.php/acom/article/view/88524. Acesso em: 9 mar. 2025.