DOMENICONI, C. .; S. HANNA, E. .; DE ROSE, J. .; DE SOUZA, D. Programa Individualizado de Ensino de Leitura de Textos com Compreensão. Acta Comportamentalia, [S. l.], v. 30, n. 4, 2022. DOI: 10.32870/ac.v30i4.83984. Disponível em: https://actacomportamentalia.cucba.udg.mx/index.php/acom/article/view/83984. Acesso em: 21 nov. 2024.