de Carvalho Gomes, M. L., Benitez, P., Zaine, I., & Domeniconi, C. (2017). Ensino de leitura por diferentes treinos discriminativos para alunos com e sem defiiência intelectual. Acta Comportamentalia, 25(2). https://doi.org/10.32870/ac.v25i2.60152