Santiago, A.A. y Elias, N.C. 2025. Ensino de Notas Musicais a Crianças Com e Sem Autismo Utilizando Instrução Baseada em Equivalência. Acta Comportamentalia. 33, 1 (feb. 2025), 7–24. DOI:https://doi.org/10.32870/ac.v33i1.88524.