Ortiz, G., de la Rosa, E., Pulido, E. y Vélez, H. 2010. Efecto de la precisión e historia instruccional en la insensibilidad al cambio contingencial an la tarea de igualación de la muestra de primer orden en humanos. Acta Comportamentalia. 16, 2 (jun. 2010). DOI:https://doi.org/10.32870/ac.v16i2.18109.