Villatte, M., Scholiers, D. y Freixa i Baqué, E. 2010. Apprentissage du comportement optimal par exposition aux contingences dans le dilemme de Monty Hall. Acta Comportamentalia. 12, 1 (ene. 2010). DOI:https://doi.org/10.32870/ac.v12i1.14548.